• 教师姓名:王教元
  • 所属院系:地理科学与规划学院
  • 个人简介: 王教元,男,1989年7月生,江苏淮安人,理学博士,讲师。2019年毕业于云南师范大学自然地理学专业,研究方向为湖泊环境与全球变化,目前主要从事湖库水文调控、有机污染物的生态评价及响应机制的相关研究。参与国家自然科学基金、科技部国家重...

《旅游地理》使学生比较系统地掌握旅游地理学的基本概念和基本规律以及分析问题和解决问题的基本方法,为学习旅游知识提供必要的地理空间模型,并为应用地理方法解决实际问题奠定初步基础,了解旅游的特点和本质,明确旅游的基本要素及各要素之间的关系,学生通过学习可以:全面了解旅游地理学及其发展动态认识人类旅游活动的生产和发展规律及其与地理环境的关系理解旅游地理学的研究内容、任务、特点和方法掌握旅游地理学的基本原理、方法和技能。 课程主要内容包含:旅游的概念、旅游地理学研究的内容以及与相关学科的关系、旅游地理学发展简史、旅游者行为、影响旅游需求的要素以及旅游需求的预测模型、旅游资源的概念、旅游地与旅游资源的评价、旅游地生命周期与空间竞争、城市旅游与主题公园的概念以及主题公园布局的影响因素、旅游环境容量的概念体系、旅游环境容量的量测方法、社区旅游、新兴旅游的发展现状、开发模式、旅游开发的区域影响及旅游规划的概念以及影响旅游规划的因素等内容。 该课程的教学目标是使学生了解旅游地理学的基本概念,旅游的特点和本质,明确旅游地理学发展历程及旅游的基本要素及各要素之间的关系,了解旅游地理学科发展的前沿动态;学会运用该理论进行小区域的基本规划;使学生全面了解旅游地理学及其发展动态认识人类旅游活动的生产和发展规律及其与地理环境的关系理解旅游地理学的研究内容、任务、特点和方法掌握旅游地理学的基本原理、方法和技能。

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